我们研究了家庭进餐时间。这是我们发现的...
在doddl ，我们所做的就是帮助孩子们发展他们的进餐技能。
根据我们与各地父母一起工作的经验 - 更不用说我们自己与幼儿一起用餐的经历 - 我们知道帮助孩子学习使用餐具不仅是一个挑战，而且也是担忧和焦虑的真正根源对于一些家长来说。但我们想找出问题的严重程度，并更详细地调查人们对家庭用餐时间的态度。所以我们做了一些家庭进餐时间的研究。我们对 1500 名 4 至 10 岁儿童的家长进行了调查，涵盖不同年龄组和人口统计数据。
这是我们发现的示例：
54%的英国父母表示，他们的孩子在用餐时无法正确使用刀叉。
60%的英国孩子用手吃饭。
69%的英国父母认为所有或大部分用餐时间都是一个挑战。
46%的英国父母承认他们让孩子在餐桌上看电视。
35%的英国父母允许孩子在用餐时间玩平板电脑或手机。
28%的英国父母表示，他们孩子的餐桌礼仪要么“不好”，要么“糟糕”。
23%的英国父母在与孩子一起外出就餐时感到羞辱。
20%的英国父母会不在餐厅或朋友家吃饭，以避免尴尬。
41%的英国父母让孩子在晚餐时间做任何他们想做的事，因为这不值得。
那么，这意味着什么？
嗯，对我们来说，这表明许多父母和孩子都可以采取一些措施，让家庭进餐时间减少压力和混乱，更多地关注良好的营养饮食和优质时光。事实上，这些研究结果的累积影响让我们回到了我们创立 doddl 的初衷。这些数据既强调了我们作为父母的经历，也强调了与我们聊天的父母的轶事报告。简而言之，进餐时间通常很困难，而且由于家庭整体压力越来越大，找到时间、空间、精力和毅力来帮助您的孩子发展这些至关重要的技能确实非常困难。
我们的专家合作伙伴：儿科喂养专家、言语治疗师 Stacey Zimmels：
“这项研究突显了进餐时间对许多父母来说是多么具有挑战性——而且有充分的理由，因为便携式屏幕的出现已经取代了许多家庭的家庭进餐时间。结果是几乎没有什么榜样作用，而且由于孩子们不与家人一起吃饭，他们接触到的多样化饮食较少，也没有示范如何使用餐具。”“好消息是，做一些简单的改变就可以“一切都会变得不同。一家人尽可能多地吃饭，并向孩子们展示如何使用专为小手设计的适合年龄的餐具来吃饭，这将带来积极的餐桌体验，并减少混乱！”
这就是我们的产品发挥作用的地方。
由于我们符合人体工程学设计的短手柄非常适合小手，因此孩子们更容易控制，从而有助于发展灵活性和手眼协调能力（从而大大减少产生混乱的程度！！）。结果是为父母和孩子带来更积极的晚餐体验。最终，结果表明，父母正在寻求支持、保证和专业知识，以便从进餐时间中获得最大收益。
